34.第三十四章
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一三年的九月底，又是一年秋季运动会，时值月考过后，国庆假前，三天的秋运会是学生们的狂欢。
每次秋季运动会各班都会穿新的班服，七班讨论了新的班服设计方案。
还记得高一的时候，班服图案是由朱霖设计的:一根石柱断开，上半部分往下倒，整体构成一个“7”，然后在这个“7”上画几个欢脱的小人，T恤底色是黑色。
高二的班服底色是天蓝，前面印着SEVEN，背后则是一框征婚启事，横竖八个大字——“壹贰零七征婚启事”，还有一堆密密麻麻的字，大致意思是:B高七班班主任Tina老师单身待撩，现征优质暖心小哥哥一枚，收走这个永远十八岁的老阿姨。
我们偷偷印好全班衣服，到手后就各种晒票圈，然后，这个高调的班服被代主任看到了，责令七班不得在运动会入场式上穿。
于是那年入场式七班走场依然用黑色旧班服，入场式后又把新班服套上，甚至有人穿去逛街，回头率极高。
张扬和阿吕看到我和R某人的“情侣装”惊讶不已——太会玩辣！
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B高的运动会特别好玩。
去往田径场的那个坡的两边会摆很多同学们自制的工艺品，我班数学科代表黄钊就是其中优秀展出作品的作者之一，每年都有不同的征集主题，每次征集的作品都体现了环保节能的理念。
入场式成了奇装异服派对，各班部分走场人员，可以穿着各式各样的服装入场，以各种奇葩姿势或者说表演形式过场，越是高年级的越会玩，记得有个班走场穿着战国服装就上场了，那班人还手持长棍，走过主席台大吼一声，旁边的某班配合倒下，场面十分滑稽。
所有裁判和工作人员都是学生，老师们偶尔来看看，为运动员加油呐喊。
参赛运动员里有校队的，那些国家二级运动员经常拉普通学生很远距离，跑个四百米能拉开一百米的身位，跳高能拉开十几厘米高度，投铅球能甩开常人成绩七八米远。
高一同寝的阿哲就是铅球特长生，随便一投就是十几米，一不小心就破校运会记录那种人，我觉得这和老包给他当人肉杠铃有关。
我高一的时候报名了一千五百米，跑完全程已经累成狗，高二改跑一千米，还是累得不行。但有一种很强烈的信念支持我努力往前跑，就是班级荣誉感。
那时我的耐力还可以的，因为体育测试成绩还不错，有人介绍我去了校长跑队，去了两天我主动退出了——因为我总是队里垫底。
故每次在田径场看到那些穿着赞助商衣服的体育生，我都敬而远之。
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七班的运动人才还是不错的。
小易跳远拿了第七，发哥百米进了决赛，接力赛我班更是拿了第三。
七班有人借了帐篷在观众台边搭起来，每次七班运动员经过营地都有很多人呐喊加油，不管你跑在第几名。
营地那边有桶装矿泉水和急救箱，我班办事向来周到，令别班羡慕不已。
傻R也报名了跑步，八百米被她跑出了八千米的感觉。
于是我用了一招望梅止渴法。
我跟着她跑，边跑边喊:“加油啊!前面有百事可口芬达雪碧王老吉加多宝等你！”
她气喘吁吁边跑边吐出几个字:“妈...蛋...你...闭嘴好吗...”
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参加完一千米我就回教室休息了，教室还有几个人沉迷手机无法自拔——后来他们都后悔像这样的活动没多看几眼。
R某人跑步前，我花了一点时间写了几份加油稿，投去主席台的临时广播站，随后听到高音喇叭中传出——高二七班R同学，某人给你带了一箱xx牛奶，希望你勇往直前，某人在终点等你。
当然，这是不可能的。
稿子是交上去了，人家笑了笑，没读。
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运动会的最后一天，还有教职工的比赛，拔河、跳大绳和接力跑，往日再怎么严肃的老师到这时候都会放飞自我，笑得像个孩子。
学生们纷纷拍下照片制作表情包。
每年运动会过后网上都会多了几个B高段子手。
最后，领导宣布各班成绩，闭幕。
还有个跑圈环节，各班挥舞着班旗绕跑道跑三圈，随后各班同学围成一个个圈，旋转，冲撞，尖叫，大笑。
这是运动会最后的高潮，狂欢之后还有很多人合影留念，收拾完垃圾再离开。
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运动会一结束就是国庆七天假，离开前也是试卷练习满天飞的时候，老师们怎么会放过这种任性布置作业的契机，但是同学们已经见怪不怪了，面对B高成吨的作业，要懂得取舍——不做不检查的，不做不先检查的，先做假后收的，先做老师脾气大的。
于是，每次语文作业完成情况都是最惨的，其次是英语。
作为科代表的我实在看不下去，检查他们作业的时候都睁一只眼闭一只眼，写了几个字也算写。
就这样，语文被记名的还是一堆。
R同学的无奈紧随我之后，按理说班主任的作业应该优先完成，现实恰恰相反，同学们可能觉得Tina太好讲。对了，还有个男生，面如刀割的脸，人小鬼大，好投机取巧。
有次我检查他的语文作业，他说能不能透支一下语文检查记录。
这位同学，语文科代表不会给你发信用卡的。
然后他嘟囔了句“说不定科代表自己都没写完”。
我马上拿我作业给他看。
他逐条分析了我敷衍的部分，那些我急于完成而瞎写的题确实存在。
然后他说:周小吉啊，不是我说你，你这样敷衍作业跟没写有什么区别所以你的作业相当于没有写，而我，你看看这几行字，写得多认真...还有，你检查我作业耽误的时间，我都能补完作业了，你说，还有记我名的必要么？
......
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小张老师和Tina老师都很生气:七班这帮人太牛了，根本不把语文英语放在眼里。
没错，也不把科代表放在眼里。
于是英语和语文都采取了特别措施。
英语是天天听写单词句子，语文是天天抽背古诗文。
可这么一来科代表工作量太大了，Tina宣布语文和英语各新增三个科代表，就这样，语文和英语都是五个科代表了，每科五个科代表里又有一个总科代表和常务科代表:说白了主要干活的还是原来那两个。
语文那两个是我和阿萃，英语那两个是小明和R同学。
结果，大家对这两科的兴趣依然不大。
英语听写的时候，总有人叽叽喳喳插话，说好要准备一个专门的本子，交上去的听写内容什么载体都有，有拿语文作文纸写的，有拿数学草稿纸写的，还有拿餐巾纸、拿违纪单写的。
气死Tina了。
她在几个人听写纸上用红笔写道:乱！（应该拿）本子！
还有用纸巾写的。
还有人直接拿违纪单写，Tina在上面留言:请不要拿罚单当草稿，更不能拿来听写，浪费我的罚单！
语文那边更无奈。
小张老师多次在班上怒批大伙的语文学习态度，如同沙粒落海一样，掀不起任何内心波澜。
我去抽背他们语文，大多数都想蒙混过关。有次我抽背发哥，他要我提醒一句他背一句，于是你一句我一句的跟说相声似的，这是相声式背书法。
甚至到高三还是，有的背着背着就跑偏了......
“先帝创业未半而中道崩殂，越明年，政通人和，百废俱兴...”
“路漫漫其修远兮，壮士一去兮不复还。”
“仰天大笑出门去，无人知是荔枝来。”
“轻拢慢捻抹复挑，从此君王不早朝。”
科代表竟然也没及时发现...懵了一阵笑了...
人才啊!
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